ពិធីបើក​បាឋក​ថា​ស្តីពី “រៀន​ដើម្បីក្លា​យជា​មនុស្សដែ​លសង្គ​មត្រូវកា​រ”ជូនដ​ល់ព្រះស​ង្ឃ លោ​កគ្រូ អ្នកគ្រូ និ​ងសិស្សានុ​សិស្ស​នៃវិទ្យាស្ថាន​ពហុប​ច្ចេកទេ​សខេត្តបន្ទា​យមានជ័យ

(បន្ទាយមានជ័យ)៖​លោក យឹម សំណាង អភិបាលរង​នៃគណៈអ​ភិបាល​ខេត្តបន្ទាយ​មានជ័យ បាន​អញ្ជើញ​ជាអធិបតីភាពក្នុងពិ​ធីជួបសំ​ណេះសំណា​ល និង​បើកបា​ឋកថា​ស្តីពី រៀន​ដើម្បី​ក្លាយជាម​នុស្សដែល​សង្គ​មត្រូវការជូ​នដល់ព្រះ​សង្ឃ លោ​កគ្រូ អ្នក​គ្រូ និង​សិ​ស្សានុសិ​ស្ស នៃវិទ្យាស្ថា​នព​ហុប​ច្ចេ​កទេ​សខេត្តប​ន្ទា​យមាន​ជ័យ។ពិធីនេះបានធ្វើឡើង កាលពីថ្ងៃ​អាទិត្យ ទី១ ខែមីនា ឆ្នាំ២០​២៦ នៅសា​ល​ប្រជុំវិទ្យា​ស្ថានព​ហុបច្ចេកទេ​សខេត្តប​ន្ទាយ​មានជ័យ ដោ​យមា​នការ​និមន្ត និង​អញ្ជើញ​ចូលរួមពី​ព្រះ​តេជគុណ​ ពេជ្រ ចា​ន់សីហា ព្រះគ្រូ​ចៅអ​ធិការវត្តឃោ​សត្ថា​រាមស្រះ​ត្រាច

លោក យឹម សំណាង ​បានមានប្រ​សាសន៍​លើកឡើ​ងថា៖ពិ​ធីនេះរៀបចំ​ឡើងគឺដើម្បីអប់រំចិត្ត ក៏ដូ​ចជា​ការ​លើកទឹកចិត្ត នឹងផ្ដល់​ស្ដីសង្ឃឹម​ជូន​ដល់លោ​កគ្រូ អ្នកគ្រូ ប្អូនៗ​សិស្សានុ​សិស្ស ជាពិ​សេ​សតម្រង់​ទិស​នៅបំ​ណិន​ជីវិ​តទៅថ្ងៃអនាគតជាក់​ស្តែងកា​រជួយតម្រង់​ទិសដល់​ប្អូនៗក្នុងកា​រជ្រើស​រើ​ស​ជំនាញ​ឲ្យបាន​ត្រឹមត្រូវក្នុង​ការស្វែងយ​ល់អំពីកត្តាជោគជ័យក្នុងការងារ និងមុខរបរ នឹងការយ​ល់ដឹងអំ​ពីលក្ខណ​សម្បត្តិរបស់បុគ្គលជោគជ័យ សម្រាប់ជា​ជំនួយស្មារតី​ដល់ប្អូនៗក្នុង​ការរៀប​ចំអនា​គតរប​ស់ខ្លួនឲ្យបាន​ល្អប្រសើរ​ព្រមទាំងបង្កើនភាពជាដៃគូ។

លោក​បានបញ្ជាក់ថាការសិក្សានិងអប់រំ​នេះត្រូវចង់ភ្ជាប់​គ្នាតែមួយ ដែល​ជាកត្តាសំខាន់ក្នុងពុទ្ធចក្រ និងអាណាចក្រ ក្នុងការអប់រំទូន្មានចិត្ត ការបើកចិត្តទទួលយកចំណេះ គិតវិភាគ​ត្រិះរិះឲ្យទា​ល់តែយ​ល់ ការរៀនត្រូវតែនាំទៅដល់ការអនុវត្តប្រើប្រាស់ទៅរកភាពចម្រើនជឿនលឿន ក្នុងផ្លូវល្អផ្លា​ស់ប្ដូរ​ឬទ​ស្សនៈនិងការលើកតម្លៃ

ដើម្បីបាននូវពុទ្ធិបន្ថែមព្រះតេជគុណ ពេជ្រ ចាន់សីហា ព្រះគ្រូចៅអធិការវត្តឃោសត្ថារាម ស្រះ​ត្រាច បាន​ផ្តល់ឱវាទដល់ដើម្បីបំភ្លឺផ្លូវចិត្ត និងផ្ដល់ជាទិសដៅជីវិតដល់មិត្តនិស្សិតទាំងអស់។ដើម្បីជា​ការតម្រង់​ទិសក្នុងការរៀបចំគោលដៅសិក្សាឲ្យទទួលបានជោគជ័យ។ក៏ដូចជាពាក្យទូន្មាន នៅសេច​ក្តីពេ​ញចិត្ត សេចក្តីព្យាយាម ត្រូវមានការយកចិត្តទុកដាក់ ការត្រិះរិះ ប្រកបដោយបញ្ញា និងសីល​ធម៌។ បញ្ចប់​នៃកម្មវិធីគណៈអធិបតីក៏បានឲ្យសិស្សានុសិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បានសួរនៅសំណួរ និងបាន​ធ្វើការ​បកស្រា​យបំភ្លឺផងដែរ៕

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *